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MISSION MÉDICALE
Robert Morris University & Universidad Politécnica de Nicaragua
Nicaragua
L'Université Robert Morris, en partenariat avec l'Universidad Politecnica de Nicaragua, se rend dans les quartiers de Managua pour fournir des soins médicaux aux pauvres et enseigner aux étudiants en soins infirmiers (américains et nicaraguayens) comment mieux évaluer et soigner les patients.
Au cours des cliniques, les principales infirmières praticiennes effectuent des examens des patients après que les étudiantes infirmières évaluent les patients au triage et obtiennent leurs signes vitaux, découvrent leurs principales plaintes et préparent les patients à être vus par le médecin. Pendant que les médecins examinent les patients, les infirmières praticiennes informent les étudiantes infirmières de leurs découvertes. Par exemple, ils demandent aux étudiants en soins infirmiers d'écouter un souffle cardiaque détecté ou de regarder dans une oreille lorsqu'une infection est détectée.
BIENVENUE À LA NOUVELLE ÉCOLE. ALLONS-Y.
SOYEZ LA CAUSE
C'est notre serment et nous avons besoin de vous. Le MONDE a besoin de vous. Nous avons besoin de votre cœur, de votre esprit, de vos compétences et de votre partenariat.
PLUS DE RÉCITS SUR LA CRÉATION DE BIEN-ÊTRE
EN HOMMAGE À NOS HÉROS DU BIEN-ÊTRE
San Antonio Guatemalan Endeavor
SAGE est un groupe de bénévoles qui se rendent chaque année dans les régions rurales du Guatemala pour fournir des soins de santé et un développement communautaire à ceux qui en ont besoin. Pendant 5 jours, les équipes médicales du SAGE travaillent à la prise en charge médicale. L'équipe voit les patients dans les cliniques médicales, les cliniques dentaires, les cliniques de la vue et effectue des interventions chirurgicales telles que la réparation de la fente palatine.
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Scranton University
L'école des sciences infirmières de l'Université de Scranton a effectué son premier voyage à l'hôpital Bwindi en Ouganda en janvier 2013. Pendant son séjour à l'hôpital, elle dispense des soins pratiques à plus de 150 patients. Ils ont développé un partenariat avec Bwindi et auront une équipe sélectionnée d'étudiants seniors en soins infirmiers, de membres du corps professoral et de bénévoles non médicaux de retour à l'hôpital de Bwindi chaque année.
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Sean O_Shea Foundation
Le yoga aux États-Unis devenait quelque peu familier dans les années 1960 et à la fin des années 1990, le yoga devenait populaire, et en 2000, des programmes de yoga et de pleine conscience étaient introduits dans les écoles. Aujourd'hui, nous trouvons des programmes de yoga et de pleine conscience dans les écoles des États-Unis. Sean O'Shea a commencé à enseigner le yoga et la construction du caractère aux enfants à risque à l'école en 2001.
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